17 марта студенты 1 курса направления подготовки «Государственное и муниципальное управление» провели второе занятие в рамках проекта «Формирование добросовестного и антикоррупционного поведения в молодежной среде» с обучающимися 10 класса ГБОУ г. Москвы «Школы №2053». Для занятия выбрана интерактивная форма работы – ребята провели организационно-ролевую игру «Владелец ресторана». Старшеклассники работали в командах и принимали решения о действиях владельца ресторана в четырех различных коррупционных ситуациях. Таким образом, ребята лучше смогли понять в каких проявлениях возможна коррупция. В командах они делали важный выбор о коррупционном или добросовестном поведении и аргументировали его.
– Я для себя много, что подчеркнул из вашего занятия, особенно про взятки. Тема довольно трепетная. Это очень классный для меня опыт. Сначала отнесся к происходящему скептически, не придал значения, но по итогу я был под впечатлением и очень жду следующего занятия, – поделился своими ощущениями Глеб, обучающийся ГБОУ г. Москвы «Школы №2053».
– Данный проект является первым опытом кафедры Государственного и муниципального управления по подготовке студентов к проведению занятий со школьниками. Он требовал не только проработки содержательной части занятий, но и апробации каждого занятия на первокурсниках. Такой подход позволяет сформировать возможные реакции команды в разных ситуациях, которые могут возникнуть в ходе живого общения со школьниками. Хочется верить, что у проекта большое будущее, – отметила Наталья Гегедюш, куратор проекта, сопровождавшая занятие.
Команда проекта благодарит ребят за активное участие в занятиях, выражает признательность за предоставленную возможность Юлии Всеволодовне Гончаровой и Елене Михайловне Власовой!
